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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2008Aplicación del rediseño curricular de EIB en el sexto y séptimo nivel de educación básica del Centro Educativo Experimental Intercultural Bilingüe "CEDEIB-Q" de San Roque, Quito, PichinchaCortijo, René; Yumi Yuquilema, Jacinto
2013-04Guía metodología para trabajar en el aula de bloque curricular Mis Nuevos Amigos Y Yo en el primer año de educación básica de la parroquia Simiátug, provincia de BolívarViera Moreno, Luz Marina; Allas Chisag, Luis Mercelino; Masabanda Masabanda, Julio César
2013-04Guía metodológica para trabajar en el aula el bloque curricular mi familia y yo en el primer año de educación básica de las escuelas de la parroquia Simiátug, provincia de Bolívar.Viera Moreno, Luz Marina; Chimborazo Chimborazo, Ilda Shandra; Lucintuña Chulco, Ximena Pilar; Collay Talahua, Rosa Elvira
2002La interculturalidad en las reformas curriculares para la educación básica de Ecuador, Perú y Bolivia: consideraciones críticasWalsh, Catherine; Vélez Verdugo, Catalina
2013-09Propuesta de educación en valores a los niños/niñas de séptimo año de educación general básica de la Escuela “Dr. Plinio Fabara Zurita”, de la parroquia la Matriz del cantón Latacunga, provincia de Cotopaxi en el año 2011-2012Castro Hernández, Gladys Margoth, directora; Santander Rubio, Noemí Rebeca
2013Propuesta y análisis de una malla curricular alternativa para el bachillerato intercultural bilingüe en el colegio San Juan de Ilumán de la provincia de ImbaburaKowii Maldonado, Wankar Ariruma, director; Conejo Arellano, Alberto