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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2017-06	Comunicación contrahegemónica, ventriloquía y lenguaje de contienda en escuelas radiofónicas populares del Ecuador y Movimiento Indígena de Chimborazo 1960- 1990	Ramos, Isabel; Ávalos Torres, María Belén
2017-01	De las Misiones Religiosas Protestantes a las Escuelas del Milenio. Construcción de subjetividades y proyectos pedagógicos en la Amazonía ecuatoriana	Cielo, Cristina; Flores Jácome, José Alberto
2017-04	Yachay tinkuy o encuentro y confrontación de saberes: genealogía de la interculturalidad y del buen vivir en la educación de los pueblos kichwas del Ecuador desde mediados del siglo XX	Cortez, David; Inuca Lechón, José Benjamín
2017-05	Fortalecimiento del Estado. Educación y conflicto durante la Revolución Ciudadana (2007-2014)	Burbano de Lara, Felipe; Reyes Ignatov, Carlos Augusto
2017-04	La deuda insaldable. Análisis de la política pública para el ¿Fortalecimiento? de la educación intercultural bilingüe en Ecuador	Fontaine, Guillaume; Huete Chávez, Duraymi
2016-09	Educación intercultural bilingüe y las experiencias de cambio institucional en Cañar.	Coronel Valencia, Valeria; Barbosa de Moura, Bianca
2015-04	La influencia del modelo de educación intercultural bilingüe del SEEIC en los procesos de transformación territorial en la comunidad indígena de Guayama San Pedro en la provincia de Cotopaxi.	Llambí Insúa, Luis; Ordóñez Quevedo, Olger Fernando
2016-03	La maquinaria política de la educación en Ecuador ¿qué pensamos cuando hablamos del buen vivir en el salón de clases?.	Cielo, Cristina; Jiménez Kanahuaty, Christian Dorian
2014-11	Educación para el buen vivir: alcances y limitaciones.	Acosta Espinosa, Alberto; Calderón Paredes, Evelin del Pilar
2013-02	Cuando los saberes se hacen audibles : la transmisión del conocimiento en el Ecuador del siglo XXI	Bretón Solo de Zaldívar, Víctor; Bravo Díaz, Andrea Elizabeth