1. Repositorio Bibliografico Nacional de Educacion Intercultural Bilingue
  2. 1. Educación intercultural bilingüe
  3. 1.30 Educación
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorVásconez Rodríguez, Alison-
dc.contributor.authorLaso Bonilla, César-
dc.date.accessioned2009-05-26T15:38:07Z-
dc.date.accessioned2020-04-27T14:18:07Z-
dc.date.accessioned2020-05-04T03:22:53Z-
dc.date.available2009-05-26T15:38:07Z-
dc.date.available2020-04-27T14:18:07Z-
dc.date.available2020-05-04T03:22:53Z-
dc.date.issued2004-03-
dc.identifier.citationLaso Bonilla, César (2004). Factores que intervienen en la decisión de los indígenas al elegir la educación de sus hijos, en las comunidades Topo Grande y Piava San Pedro, del cantón Cotacachi, provincia de Imbabura. Maestría en Políticas Públicas y Gestión del Desarrollo; FLACSO - Sede Ecuador. Quito. 107 p.es
dc.identifier.otherT320.6/L33fes
dc.identifier.otherhttp://hdl.handle.net/10469/372-
dc.identifier.urihttp://8.242.217.84:8080/xmlui/handle/123456789/3356-
dc.descriptionLa diversidad cultural del país y la acción organizada de los pueblos indígenas dio lugar a un nuevo sistema educativo basado en su propia cosmovisión y en la necesidad de mejorar la calidad de la educación. En este proceso es necesario destacar las reformas a la Constitución de la República como a la Ley de Educación y su Reglamento.es
dc.languagespaes
dc.publisherQuito : FLACSO Sede Ecuadores
dc.publisherFacultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Sede Ecuador – FLACSOes_ES
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectPOLÍTICA PÚBLICAes
dc.subjectPOLÍTICA EDUCATIVAes
dc.subjectCOMUNIDADES INDÍGENASes
dc.subjectDESARROLLO DE LA COMUNIDADes
dc.subjectPROVINCIA DE IMBABURA-
dc.titleFactores que intervienen en la decisión de los indígenas al elegir la educación de sus hijos, en las comunidades Topo Grande y Piava San Pedro, del cantón Cotacachi, provincia de Imbabura.es
dc.typemasterThesises
dc.tipo.spaTesis de maestríaes
Aparece en las colecciones: 1.30 Educación

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