Saberes y prácticas culturales en la crianza de los niños

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Quizhpe Peralta, Arturo	-
dc.contributor.author	Bojorque P., Eliana	-
dc.date.accessioned	2021-12-08T05:41:45Z	-
dc.date.available	2021-12-08T05:41:45Z	-
dc.date.issued	2002	-
dc.identifier.other	Disponible en:	-
dc.identifier.other	http://www.ninoaninoecuador.org/publicaciones/pdf/578_saberes.pdf	-
dc.identifier.uri	http://repositoriointerculturalidad.ec/jspui/handle/123456789/38009	-
dc.description	Los conocimientos y creencias sobre la crianza de los hijos a lo largo del tiempo se ha considerado como una tarea exclusiva de la madre. Existen premisas fundamentales que han sido transmitidas de abuelas a madres y a madres jóvenes; sin embargo, con la globalización del conocimiento y la aculturación que se ha producido por la movilidad de los pueblos se han cambiado y hasta olvidado aquellas.	-
dc.format	143 p.	-
dc.language	es.	-
dc.publisher	Fundación Ayuda en Acción	-
dc.subject	Antropología de la educación	-
dc.subject	Educación para el desarrollo	-
dc.subject	Educación básica	-
dc.subject	Educación inicial	-
dc.subject	Educación propia	-
dc.subject	Formación	-
dc.title	Saberes y prácticas culturales en la crianza de los niños	-
Aparece en las colecciones:	1.30 Educación

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Repositorio Bibliográfico Nacional de Educación Intercultural Bilingüe, Etnoeducación e Interculturalidad