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Título : Aulas diversas: experiencias sobre educación intercultural en América
Autor : Deance, Iván (coord.)
Vázquez Valdés, Verónica (coord.)
Palabras clave : Educación intercultural bilingüe;América Latina;Enseñanza;Métodos;Educación indígena;Educación superior
Fecha de publicación : 2012
Editorial : Abya-Yala
Descripción : El texto desarrolla los siguientes artículos: La lucha por la Educación Intercultural Bilingüe en el sureste mexicano: un proyecto alternativo en los Altos de Chiapas y el bachillerato mixe en Oaxaca; Experiencia de educación superior intercultural en la Sierra de Tabasco. Retos y avances en la formación de profesionistas indígenas; Una perspectiva intercultural al concepto de tutoría académica. El caso de la Universidad Intercultural Maya de Quintana Roo; El uso de lenguas originarias en educación intercultural; La experiencia de la Universidad Intercultural de las Nacionalidades y Pueblos Indígenas Amawtay Wasi. Hacia un nuevo paradigma de educación superior; La Educación Intercultural Bilingüe en Brasil: una lucha del movimiento indígena por sus derechos; Las universidades interculturales y su papel en relación a las culturas locales; Sistema de cotas para los indígenas en las universidades brasileñas; y, ¿Xa sasti takatsin? (¿Un nuevo conocimiento?): reseña de la educación intercultural en México y su aplicación en la Sierra Norte de Puebla.
URI : http://8.242.217.84:8080/jspui/handle/123456789/9546
ISBN : 978-9942-09-032-4
metadata.dc.identifier.other: Disponible en:
https://www.flacso.edu.ec/biblio/shared/biblio_view.php?bibid=129214&tab=opac
Aparece en las colecciones: 1.30 Educación

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