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Título : Experiencias y propuestas de educación intercultural bilingüe en los cantones Cayambe y Pedro Moncayo (Ecuador)
Autor : Ochoa, C.
Portilla, C.
Suescún, I.
Valencia, L.
Narváez, C.
Marina, L.
Sánchez, M.
Cabascango, M.
Valladares, G.
Tipanluisa, E.
Alcásiga, J.
Farinango, N.
Imbaquingo, D.
Vaca, C.
Acero, R.
Tabango, M.
Lechón, J.
Peña, L.
Palabras clave : Educación intercultural bilingüe;Pedagogía;Planificación curricular;Educación básica;Interculturalidad bilingüe;Centros educativos
Fecha de publicación : 2014
Editorial : Universidad Politécnica Salesiana
Abya-Yala
Resumen : Los textos compilados en esta obra constituyen el resultado del trabajo desarrollado por la Carrera de Educación Intercultural Bilingüe en Cayambe: 9 investigaciones elaboradas por un total de 15 estudiantes, 14 de los cuales cursaron la licenciatura con apoyo financiero de la Fundación Ayuda en Acción. Se trata, sin lugar a dudas, de trabajos de investigación relevantes que dan cuenta de las preocupaciones que han permeado el día a día en el aula, así como de los enfoques teóricos por los que se ha optado en la carrera. Entre las problemáticas abordadas por las investigaciones se encuentran las siguientes: estrategias para el desarrollo de las inteligencias múltiples, la lecto-escritura, la expresión oral, la inteligencia emocional, la recuperación de conocimientos locales, y propuestas curriculares para la educación no formal.
URI : http://8.242.217.84:8080/jspui/handle/123456789/9575
metadata.dc.identifier.other: Disponible en:
https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/11558
Otros identificadores : 978-9978-10-166-7
Aparece en las colecciones: 1.30 Educación

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