Repositorio Bibliografico Nacional de Educacion Intercultural Bilingue: Buscar

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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2016	Principales conocimientos, actitudes y prácticas culturales que influyen en el uso de anticonceptivos en la población Kichwa Otavalo de la parroquia de San Roque, del cantón Antonio Ante de la provincia de Imbabura año 2016.	Arias Terán, Elva Beatriz; Mayta Zapata, Rosa Fracelina; Valverde Moncada, Patricia Elizabeth
2013	Organización política de los pueblos indígenas del Ecuador frente a la democracia	Sierra Freire, Mirosaky Wladimir; Medina Lozano, Ángel Virgilio; Aguilar Guamán, Josefina
2016	Plataforma tecnológica de capacitación y emprendimiento	Ríos Mantilla, Renato Sebastián; Medina Herrera, Israel Enrique
2012	Obras de infraestructura para el comercio internacional: percepción de los potenciales impactos ambientales sociales y culturales que la población kichwa del Río Napo prevé con la implementación de la hidrovía	Mejía Salazar, Alicia Monserrate; Mazabanda Calles, Carlos Santiago
2017	Estrategias de gestión participativa en la actividad turística comunitaria, caso: comuna Ponce - Quilotoa.	Bolaños Ortiz, Winston Lenin; Medina Piedra, Edison Javier
2011	Cooperación internacional para turismo comunitario como alternativa de desarrollo socio-económico en comunidades rurales del Ecuador, período 2000-2009	Medina Herrera, Evelin Pamela
2016	El amor en los jóvenes indígenas de Zumbahua	Sierra Freire, Bárbara Natalia; Matute Neira, Diana Estefanía
2016	Implementación de NTICS para apoyar el proceso de evaluación de la asignatura de computación en décimo grado de educación general básica (EGB) en el Colegio Militar Nro. 10 “Abdón Calderón” de la ciudad de Quito	Rodríguez Clavijo Francisco, Francisco; Martínez Espinel, Rosa Verónica
2014	Implementación del Coso II-ERM en una cooperativa de ahorro y crédito de la provincia de Imbabura, cantón Cotacachi	Maldonado Espinosa, Milton Kalinin; Dávalos Cisneros, Paúl Sebastián; N/D
2017	Diseño curricular educativo. aplicación de la teoría de las inteligencias múltiples en el proyecto de un centro para niños y niñas de 3 a 5 años.	Andrade Zúñiga, Ivonne Patricia,; Martínez Silva, Marisabel; Moya Cánepa, Bárbara María