http://repositoriointerculturalidad.ec/jspui/handle/123456789/4229 2026-04-10T11:26:06Z 2026-04-10T11:26:06Z Convención Internacional de Educación Intercultural Bilingüe de Cotopaxi http://repositoriointerculturalidad.ec/jspui/handle/123456789/37931 2021-12-08T05:34:45Z 2008-01-01T00:00:00Z

Primera Convención Internacional de Educación Intercultural Bilingüe de Cotopaxi Convención Internacional de Educación Intercultural Bilingüe de Cotopaxi En la década de los ochenta se inauguró el Sistema de Educación Intercultural Bilingüe a nivel nacional. Se trató de un formato alternativo de educación, pensado para brindar cobertura a las comunidades indígenas, y que incorporaba la dimensión de la inte

2008-01-01T00:00:00Z Ministerio de Educación y Cultura, Dirección Nacional de Educación Departamento de Educación de Adultos y Coordinación Educativa para el Desarrollo http://repositoriointerculturalidad.ec/jspui/handle/123456789/36358 2021-07-26T15:26:46Z 1977-01-01T00:00:00Z

Nuclearización Educativa para el Desarrollo Ministerio de Educación y Cultura, Dirección Nacional de Educación; Departamento de Educación de Adultos y Coordinación Educativa para el Desarrollo El presente texto, explica la Nuclearización Educativa, como una organización técnico administrativa que tiende a transformar el Sistema Educativo.

1977-01-01T00:00:00Z UNICEF http://repositoriointerculturalidad.ec/jspui/handle/123456789/36353 2021-07-26T13:51:14Z 1992-06-01T00:00:00Z

Consulta Nacional "Educación Siglo XXI" UNICEF El presente texto, representa el Informe Final de la Consulta Nacional "Educación Siglo XXI", el mismo que recoge el proceso de elaboración, sistematización y debate de propuestas para lograr el mejoramiento cualitativo de la educación ecuatoriana. La consulta involucró a decenas de miles de personas de todos los sectores sociales del país y optó por el camino del consenso. Lo inédito de la experiencia y los resultados obtenidos, hacen necesario informar acerca de los procedimientos y mecanismos de organización y participación que los hicieron posibles, lo que se recupera en la memoria del proceso de la consulta, que incluye los antecedentes que condujeron a su convocatoria, su planificación y realización, así como las conclusiones y perspectivas del proceso. El informe de resultados de la Consulta, que integra información proveniente de diversas fuentes, es de lectura obligatoria si se quiere conocer las opiniones y propuestas presentadas por los diferentes grupos que participaron.

1992-06-01T00:00:00Z Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (UNESCO) Federeación Ecuatoriana de Clubes UNESCO Neptalí Ulcuangoa Ayala (trad.) http://repositoriointerculturalidad.ec/jspui/handle/123456789/33588 2021-06-14T15:16:03Z 2021-01-01T00:00:00Z

Proyecto Principal de Educación en América Latina y el Caribe Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (UNESCO); Federeación Ecuatoriana de Clubes UNESCO; Neptalí Ulcuangoa Ayala (trad.) El presente texto, desarrolla la traducción al idioma quichua, el documento "Proyecto Principal de Educación en América Latina y el Caribe" producido por la UNESCO. El cual, fomenta la idea de que, la educación es un medio de transformación de los pueblos indígenas en la reconquista de sus derechos y el cumplimiento de sus obligaciones.

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