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1. Educación intercultural bilingüe
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Funcionamiento de la educación bilingüe intercultural en segundo grado de las escuelas de las comunidades de Corralpungo (sin nombre) y Santa María (César Sandoval Viteri)
Tene Sarango, Mariana de Jesús
(
Universidad de Cuenca
,
1992-11-11
)
La arquitectura y la cosmovisión shuar y su influencia en la convivencia familiar de la comunidad Shaim
Chuinda Nanchi, Luis Lorgio
(
Universidad de Cuenca
,
2013-11-11
)
La toma de decisiones y la administración educativa
Cimarrón Largo, Fernando
;
Ortiz Martínez, Walberto
(
Universidad de Cuenca
,
2013-11-11
)
Elaboración de materiales didácticos para la enseñanza de las vocales shuar a los niños de segundo año de educación general básica
Chiriap Tseremp, Mariana de Jesús
(
Universidad de Cuenca
,
2013-11-11
)
Conocimiento y fortalecimiento de las funciones y responsabilidades de las madres y padres achuar en la formación de las hijas e hijos de la Comunidad de Pumpuentsa
Tanchim Tuutrik, Juse
;
Pitiur Esamat, Kitiar
(
Universidad de Cuenca
,
2013-11-11
)
Aplicación de las innovaciones educativas del modelo de educación intercultural bilingüe de la Amazonía en el CECIB Rumipamba
Shiguango Cerda, Iván Remigio
(
Universidad de Cuenca
,
2014-11-11
)
Los mitos shuar y el desarrollo de la expresión oral en los estudiantes de decimo año de educación básica del CECIB “José Luis Nantipa de la comunidad Tsarunts”
Claret Suanua, Kaekat Utitiaj
(
Universidad de Cuenca
,
2014-11-11
)
La desvalorización de cultivos ancestrales en la aja en las familias shuar
Shakai Yankur, Pascual
(
Universidad de Cuenca
,
2013-11-11
)
Valores culturales: respeto, solidaridad, justicia y unidad
Cisneros Malaver, Griselda Soraya
(
Universidad de Cuenca
,
2008-11-11
)
Funcionamiento de la educación indígena bilingüe intercultural en el segundo grado de las escuelas San Miguel de Pilapuchin y Ciudad de la Habana del Cantón Pujilí-Cotopaxi
Enríquez Jaramillo, Freddy
(
Universidad de Cuenca
,
1992-11-11
)
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