Resumen:
El presente texto, contextualiza la realidad de varios municipios del Ecuador, a través de la historia republicana, los cuales han desempeñado un papel importante en la educación, especialmente en los niveles primario y medio. No obstante en la década de los 80, en virtud de las reformas legales que exoneraron de esta atribución a los gobiernos seccionales, se da un desplazamiento de la misión educadora de los municipios al Estado.
