Resumen:
Cuando el mejoramiento de la calidad de la educación se trata, la planificación estratégica se constituye en el puente que permite unir la situación actual con el futuro deseado, en otro términos, adecuar el ser y el quehacer al deber ser de las instituciones educativas. Por ello, cabe afirmar también que la planificación es el proceso mediante el cual una organización define su visión de largo plaza y las estrategias para alcanzar a partir del análisis de sus fortalezas y debilidades internas, oportunidades y amenazas externas de la organización, con el fin de evaluar la situación y tomar decisiones para asegurar el futuro.
