Resumen:
Las niños/as del tercer año de educación básica, que estudian en las escuelas: “Amable Agustín Herrera” y “Manuel J. Calle” del catón Otavalo y escuela fiscal mixta “Cumaná” del cantón Quito, pertenece a sectores urbanos marginales en las que se pudo observar la creación de servicios básicos, recursos escolares, alimentación, servicios de salud y seguridad social.
Descripción:
The children / as the third year of basic education, studying in schools: "Augustine Herrera Friendly" and "Manuel J. Street "the Cato Otavalo and Fiscal Primary School" Cumana "Canton Quito, belongs to marginal urban sectors in which we observed the creation of basic services, school resources, food, health services and social security.