Estrategias didácticas para el ámbito de comprensión y expresión artística para primer grado de educación general básica en la escuela Misión Andina

Abstract

Mediante la presente investigación se busca crear material didáctico para el ámbito de comprensión y expresión artística del primer grado de Educación General Básica en la escuela Misión Andina con el fin de mejorar el aprendizaje de las diferentes áreas a través del arte y la cultura, potencializando el apego por lo nuestro mediante diferentes técnicas que buscan un mismo objetivo que es lograr óptimos resultados en el proceso de enseñanza – aprendizaje. Los docentes buscan a diario nuevos métodos de ayuda para que los estudiantes puedan obtener un aprendizaje significativo y estén de acuerdo a su contexto de vida, manteniendo su apego por la cultura e identidad, sin embargo, muchos de los docentes están acostumbrados a regirse únicamente al currículo sin fijarse el lugar en donde están brindando la cátedra, y dejan a un lado el tema cultural y la cosmovisión de sus educandos, sin darse cuenta que el arte y la cultura van juntos de la mano y por medio de ellos más los conocimientos previos se logrará el fin deseado. El trabajo está dividido en dos fases la primera; observación mediante la visita a la escuela en donde se buscará encontrar las deficiencias para poder brindar apoyo para perfeccionar el proceso de enseñanza - aprendizaje. Con el resultado de la observación no participante se obtienen las bases para la segunda fase que es la producción del material didáctico, que se implementará en la mencionada institución.