Reflexiones sobre la formación y el trabajo docente en Ecuador y América Latina

Ortiz E., María Elena, (coord.); Crespo Burgos, Carlos (coord.); Ish L., Edgar (coord.); Fabara Garzón, Eduardo (coord.)

dc.contributor.author	Ortiz E., María Elena, (coord.)
dc.contributor.author	Crespo Burgos, Carlos (coord.)
dc.contributor.author	Ish L., Edgar (coord.)
dc.contributor.author	Fabara Garzón, Eduardo (coord.)
dc.date.accessioned	2020-06-08T00:00:21Z
dc.date.available	2020-06-08T00:00:21Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.isbn	978-9978-10-225-1
dc.identifier.uri	http://8.242.217.84:8080/jspui/handle/123456789/9615
dc.description	Este libro, es el resultado de la riqueza de los debates y reflexiones en torno a la cuestión docente en el contexto actual del país. Aborda temas tales como las políticas públicas para la profesión docente, los desafíos de la formación y profesionalización en el sistema educativo frente a las nuevas exigencias económicas y sociales del país y la región, pasando por los cambios más recientes que marcan los nuevos enfoques sobre los sujetos que enseñan y los sujetos que aprenden, la diversidad cultural y el reconocimiento de los modos de ser y de vivir de los pueblos indígenas, cuyos principios son parte de la Constitución y que se lo denomina como “buen vivir”, expresando de esta forma la preocupación con la naturaleza como patrimonio y los procesos de descolo- nización. Estas son cuestiones que exigen nuevas perspectivas político- pedagógicas que, una vez más, colocan a los docentes en el centro de las políticas educativas.
dc.format	Libro
dc.format	273 p.
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Politécnica Salesiana
dc.publisher	Abya-Yala
dc.source	1a ed.
dc.subject	Educación
dc.subject	Formación docente
dc.subject	Educación superior
dc.subject	Política educativa
dc.subject	Docencia
dc.subject	Competencias del docente
dc.title	Reflexiones sobre la formación y el trabajo docente en Ecuador y América Latina