Pueblos Indígenas y Educación 37-38

Küper, Wolfgang

dc.contributor.author	Küper, Wolfgang
dc.date.accessioned	2020-06-08T00:00:22Z
dc.date.available	2020-06-08T00:00:22Z
dc.date.issued	1997
dc.identifier	9978-04-282-2
dc.identifier.uri	http://8.242.217.84:8080/jspui/handle/123456789/9643
dc.description	La presente revista, desarrolla los siguientes artículos: La educación bilingüe intercultural en los procesos de reforma de los sistemas educativos en los países andinos; Del bilingüismo a la interculturalidad. Una propuesta para Honduras; Interculturalidad en la educación básica ecuatoriana; Perspectivas de la educación bilingüe intercultural en Guatemala; Reformas educativas en Chile desde la perspectiva interétnica de la sorpresa a la feflexión Mapuche; El estudio de la tradición oral, la formación de maestros indígenas y la elaboración de textos; Cultura y educación bilingüe intercultural en el pueblo Achuar; y El objetivo de la revalorización cultural y la estructura del Programa de la formación de instrucciones bilingües de la Confederación Indígena Amazónica -AIDESEP- y del Instituto Superior Pedagógico de Loreto al Perú.
dc.format	Revista
dc.format	239 p.
dc.language	spa
dc.publisher	Abya Yala
dc.source	1a ed.
dc.subject	Educación Intercultural Bilingüe
dc.subject	Pedagogía
dc.subject	Reforma educativa
dc.title	Pueblos Indígenas y Educación 37-38